„JUGEND LIEST” & „JUGEND SCHREIBT” – trotz mancher Unkenrufe – nach wie vor. Sicherlich gibt es wohl nur wenige ausgesprochene „Leseratten“; doch sind alle fördernden Ansätze selbstverständlich unterstützenswert. Um bei größerer Medienkompetenz auch leichter wachen & kritischen Umgang im Pressebereich zu erlernen, bedürfen junge Menschen oft Anregungen und fürs Selberschreiben begleitende Unterstützung. Dem dienen unsere Bemühungen mit Zeitungsprojekten.

Eine gute Webseite zu erstellen und zu pflegen fordert fachliche Kompetenz. Wir wollen uns in unserem Arbeitskreis bemühen, nach gültigen Kriterien zu fragen und technisches Wissen zu erwerben und anzuwenden, um in der Präsentation den Benutzer rasch, klar und praktisch zu informieren. Daran sollen Auge und Geist Freude haben.